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问诊把脉”线上教学,查漏补缺保质量--计科院举办“本科线上教学”专题研讨会

发布时间:2020-02-24点击量:

(通讯员 车文惠 陈龙)疫情当前,计算机科学与技术学院线上教学已平稳有序进行一周,为推进学院线上教学模式持续改进、教学质量不断提升,按照学院党政联席会统一部署,2月22日上午,学院召开了本科线上教学研讨会,通过回顾研讨、总结经验、找出问题、梳理建议来强化教学效果。学院基层部门负责人、骨干教师及教学干事等16人参加了本次会议,会议由副院长苗启广主持。

苗启广首先从教学工作部署、在线教学准备、线上实际测试、以学生为中心四个方面详细介绍了疫情防控期间学院为全方位保障本科在线教学顺利进行采取的各项措施,对广大教职工的辛勤付出表示感谢,并通报了第一周线上教学各项数据,全面分析了94名老师和2671名本科生调查问卷结果,明确了下阶段的工作重点和改进方式。

在交流研讨环节,与会教师纷纷发言,介绍了在教学平台的平台使用、师生互动、课后答疑等方面实用的教学经验方法,总结归纳了目前线上教学遇到的问题,经过积极热烈地探讨,大家群策群力,提出了解决方式。比如采用surface手写笔、写在纸上拍照或使用高拍仪设备等方式使得课堂板书更好地呈现在学生端以保证授课效果;将学在西电讨论区上沟通记录或者上课笔记作为平时成绩一部分来了解学生学习状态;加强课程师生互动,将部分教学视频放在课外,由学生自学,培养学生自主学习能力、主动思考能力,充分利用好宝贵的课堂时间。苗启广肯定了老师们对于本科教学的各项工作,谈到会采取最有效的措施来解决老师们目前关心的线上教学问题。

在防疫控疫的特殊时期,按照“延学不停学”总方针,学校利用已有的人工智能+教育技术和校内在线课程资源首次全面开展线上教学,作为全校本科生最多的院系,此次召开线上教学专题研讨会,旨在总结一周来的工作经验,分析各类存在的问题并提出解决方式,为学院和学校后续的线上教学提供保障,为打赢这场“防疫攻坚战”贡献计科力量。

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